2006 Ingen myndighet
Box 24300
104 51 STOCKHOLM
FINANSIERING
5 |
Anslag |
5.1 |
Tilldelade anslag/anslagsposter (belopp angivna i tkr) |
Utgiftsområde 16 Utbildning och universitetsforskning
| 25:84 | Utvecklingsarbete m.m. inom områdena utbildning och forskning (Ramanslag) |
| Disponeras av Statistiska centralbyrån | 7 550 | |||
| ap.1 | Statistiska centralbyrån (ram) | 7 550 | ||
| Disponeras av Kammarkollegiet | 1 410 | |||
| ap.3 | Medel som fördelas efter regeringens beslut (ram) | 1 410 | ||
| Disponeras av Internationella programkontoret för utbildningsområdet | 1 600 | |||
| ap.5 | Informationsinsatser om EU:s nya utbildningsprogram (ram) | 1 600 | ||
| Disponeras av Regeringskansliet/Utbildnings- och kulturdepartementet | 1 075 | |||
| ap.2 | OECD-CERI:s indikatorprojekt jämte annan internationell jämförande statistik m.m. (ram) | 1 075 | ||
Villkor för anslag 25:84
ap.1 Statistiska centralbyrån
25:84 ap.1 Statistiska centralbyrån Anslagspost 1: Anslaget får användas för utgifter enligt följande:
1. Utbildningsstatistisk årsbok, fickskolan, årlig undersökning av invandrares utbildning, utveckling av vuxenutbildningsstatistiken, elevpanelundersökningarna, statistik över utbildningskostnader samt internationella jämförelser jämte gemensam utbildningsstatistik. Vad gäller undersökningen av utbildning bland invandrade, skall Statistiska centralbyrån (SCB) samverka med Migrationsverket och Integrationsverket samt andra berörda myndigheter om utveckling av metoder för uppgiftsinsamling. Inom anslagsposten har medel beräknats för slutförande av EU:s vuxenutbildningsundersökning, s.k. "Adult Education Survey".
2. Enligt förordningen (1988:137) med instruktion för SCB skall myndigheten göra långsiktiga prognoser och analyser enligt särskilda regeringsbeslut. SCB skall göra analyser av trender i samspelet mellan utbildning och arbetsmarknad och för det löpande arbetet med långsiktiga prognoser enligt nedan. Redovisningarna skall även vara uppdelade på kvinnor och män.
a) Efterfrågeprognoser skall täcka hela arbetsmarknaden både på kort och lång sikt.
b) SCB:s analyser skall bland annat omfatta flöden för olika utbildningsgrupper in i och ut ur landet, långsiktiga effekter av demografiska förändringar på utbildning och arbetsmarknad, efterfrågan och tillgången på utbildade från hela utbildningsområdet inklusive forskarutbildade, hur konjunktursvängningar påverkar förhållandet mellan utbildning och arbetsmarknad samt internationella jämförelser.
c) En övergripande publicering bör ske minst vart tredje år. Därutöver skall årliga uppföljningar göras.
3. Forskningsstatistik rörande småföretag samt utveckling av högskoleenkät.
4. SEI-kodning av yrkesregistret.
ap.3 Medel som fördelas efter regeringens beslut
Medel betalas ut enligt särskilda beslut av regeringen.
ap.5 Informationsinsatser om EU:s nya utbildningsprogram
Anslagsposten får belastas med kostnader för lansering av EU:s nya utbildningsprogram för livslångt lärande 2007-2013
5.3 |
Finansiella villkor |
5.3.1 |
Finansiella villkor för anslag/anslagsposter |
Utgiftsområde 16 Utbildning och universitetsforskning
| Anslag/ap | Anslagskredit | Anslagsbehållning som disponeras 2006 | Indrag av anslagsbelopp |
| 25:84 Utvecklingsarbete m.m. inom områdena utbildning och forskning | |||
| ap.1 | 185 | 3 % | 0 |
| ap.2 | 28 | 3 % | 0 |
| ap.3 | 136 | 3 % | 0 |
| ap.5 | 0 | Inget | 0 |
5.3.2 |
Omfördelning av anslagssparande |
Utgiftsområde 16 Utbildning och universitetsforskning
| Omfördelning från anslag/ap 1 | Omfördelning till anslag/ap 2 | Belopp (tkr) | Belopp andel (%) |
| 25:84 Utvecklingsarbete m.m. inom områdena utbildning och forskning | |||
| 25:85 ap.3 | 25:84 ap.1 | 1 219 | |
| 25:85 ap.3 | 25:84 ap.2 | 20 | |
| 25:85 ap.4 | 25:84 ap.3 | 100 % | |
2 Anslag och anslagsposter är angivna med 2006 års nomenklatur
5.3.3 |
Avslutade anslagsposter |
Utgiftsområde 16 Utbildning och universitetsforskning
| Anslag/ap | År | Anslagstyp |
| 25:84 Utvecklingsarbete m.m. inom områdena utbildning och forskning | ||
| ap.4 | ram | |