En folkbildning i tiden En utvärdering utifrån syftena med statsbidraget – slutrapport
Statskontoret har haft ett uppdrag att utvärdera folkbildningen utifrån de fyra syftena med statsbidraget. Vi har tidigare lämnat en delrapport (2016) och en lägesbeskrivning (2017). I denna slutrapport sammanfattar vi iakttagelser och slutsatser och redovisar därutöver resultaten av tre nya studier.
Utredning
Rapportnummer
2018:10
Publiceringsdatum
Folkbildningen kan ha stor betydelse för dem som deltar. Folkbildningen tillämpar en pedagogik som bidrar till ökat självförtroende, bättre prestationer och ökade förutsättningar för engagemang i samhället. En särskild studie av folkhögskolornas allmänna kurs visar att många deltagare går vidare efter folkhögskolan och tar en eftergymnasial examen.
Men det finns också utvecklingsområden – bland annat behöver folkbildningen nå ut till nya grupper och utveckla sitt utbud. Ett exempel är att de kulturinriktade aktiviteterna och kurserna inte når utrikesfödda invånare i samma utsträckning som svenskfödda.